浅谈如何在初中数学教学中培养学生空间想象能力

• 作者: 殷书荣
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 新课标 初中数学 空间想象能力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 99
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

数学是锻炼学生思维的一门基础性的学科,数学的学习不是一个被动接受的过程,而是根据已有的能力与经验主动构建知识的过程,也是数学能力的培养过程.初中数学教学中,不能仅仅以传授数学知识为主,更要将学生能力的培养贯穿于数学教学的整个过程,这不仅是提高学生素质的有效途径,也是数学改革的关键.本文主要对初中数学教学中如何培养学生空间想象能力进行具体的阐述.

作者信息

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1	殷书荣		4	0	0.0	0.0