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摘要:
时下,越来越多老师在教学中采取了课件辅助教学。课件的运用在吸引学生的注意力以及培养学生的学习兴趣方面,确实取得了很大的成效,但是,只有正确运用课件才能实现地理课堂教学质量的重大突破。笔者认为,在实际教学过程中,课件的运用在给地理教学带来许多方便的同时也还要注意一些问题。
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文献信息
篇名 初中地理教学中运用课件的思考
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 初中地理教学 课件 课堂教学质量 辅助教学 学习兴趣 教学过程 注意力 学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 69-70
页数 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.04.049
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节点文献
初中地理教学
课件
课堂教学质量
辅助教学
学习兴趣
教学过程
注意力
学生
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