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摘要:
初中生由于其自身的情况和特征,在学习上还不能自主自觉的学习,缺乏一定的主动性和一些良好的学习习惯,这就需要对他们进行多方面的教育来有效的引导他们形成良好的学习习惯.对于初中英语的学习更需要良好的学习习惯作为支撑,学校教育和家庭教育作为学生接受知识的主要园地和场所,有其重要的意义,对其自主学习习惯的培养具有举足轻重的作用.笔者结合相关的理论研究,在本文中主要分析初中生英语自主学习习惯培养的途径和意义,希望能对初中的成长和发展起到一定的促进作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论初中生英语自主学习习惯的培养
来源期刊 校园英语 学科 教育
关键词 初中生 英语 自主学习 习惯 培养策略
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 144
页数 分类号 G623.31
字数 2087字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟兆霞 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语
自主学习
习惯
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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