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摘要:
目的:探讨孕妇在不同孕期对健康教育知识的需求,为孕妇的产前健康教育提供依据.方法:采用自制问卷对2010年1~5月在无锡市妇幼保健院进行产前检查的300名初孕妇进行调查.结果:孕妇在不同孕周对健康知识的需求侧重点不同,对孕期胎儿的监测、新生儿的日常护理、分娩方式的选择普遍关注.结论:围产期教育应根据孕周的不同,采取不同的内容和方法,最大限度地满足孕妇对健康知识的需求.
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文献信息
篇名 不同孕期孕妇健康教育知识需求分析
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 不同孕期 健康教育 知识需求
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2254-2255
页数 分类号 R714.1|R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋洁 21 136 7.0 11.0
2 尹新红 6 42 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
不同孕期
健康教育
知识需求
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
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