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摘要:
阅读教学是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径。它直接关系到高中语文教学的质量。在教学实践中,阅读教学效果却不甚理想。因此,阅读教学要充分体现新课程新理念,提高阅读教学效率。
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阅读
感悟
提升
放飞心灵
让孩子的心灵在阅读中飞扬
孩子
小学阶段
阅读
精神层面
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让心灵在阅读中升华
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 阅读 高中语文 想象
年,卷(期) wldh_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 陈加娟 4 0 0.0 0.0
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