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摘要:
又是一年拼搏时,初三学子们正摩拳擦掌,投入到紧张而有序的复习中。但是也有不少同学对语文的复习有些茫然:一遍又一遍的复习,似乎并没有让自己的语文成绩有多么大的改观。以至于有些同学产生了错误的认识:语文复习不复习,效果都一样。为何有这样的思想呢?看看我们的复习方法或许会发现一些端倪。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中考语文复习,如何才能因人而异?
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语文复习 中考 才能 语文成绩 复习方法 同学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张梅 10 11 2.0 3.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文复习
中考
才能
语文成绩
复习方法
同学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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