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摘要:
本文通过对比中阿文化的特点,在跨文化交际的内涵的基础上,结合中国阿拉伯语学习者的特点及实际状况,就如何提高学习者的跨文化交际能力提出了相关对策和建议。
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阿拉伯语听力理解
非语言因素
影响
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试论阿拉伯语听力材料的选择
阿拉伯语
听力技能
听力材料
材料选择
阿拉伯语教学中的文化导入研究
阿拉伯语
外语教学
文化导入
构建具有高职特色以商贸为导向的应用阿拉伯语专业的教材体系
高职特色
商贸导向
阿拉伯语专业
教材体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中国阿拉伯语学习者跨文化交际能力的培养
来源期刊 内江科技 学科 工学
关键词 跨文化交际 跨文化交际能力 阿拉伯语
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 TU824.2
字数 1926字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2012.03.067
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
跨文化交际
跨文化交际能力
阿拉伯语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
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43
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35459
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