探究式教学在体育院校散打教学中的应用探究

• 作者: 徐强
• 来源期刊: 华章
• 学科: 体育
• 关键词: 探究式 体育院校 散打
• 年，卷（期）: 2012,（28）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 250
• 分类号: G852.4|G807.4
• 字数: 1740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.28.210

摘要

通过文献资料,实验法,数理统计等研究方法,深入了解探究式教学可能对体育院校散打教学产生的积极影响.通过研究得出结论:探究式教学实现了学生由被动接受型学习向自主参与型学习的转化,培养学生自主学习的能力.真正为学生搭建出技能辅助学习的平台,突出了学生的主体地位,真正实现了学生个性化的发展,为体育院校散打教学方法改革提供一定参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐强	吉林体育学院武术系	12	21	3.0	4.0