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摘要:
本文通过巧用英语例句,从多方面对学生进行认知、思想和能力教育、激发学生的学习兴趣,让学生在沉闷的、有限的课堂上“动”起来,实现教学效果和学习效率的双赢.
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新课程
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课堂活动
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高中英语
课堂教学
有效导入
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文献信息
篇名 新课标中高中英语课堂教学之我见
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 高中英语 例句 课堂 教学效率
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 175
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字数 语种 中文
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1 乔淑珍 2 0 0.0 0.0
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高中英语
例句
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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chi
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