作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国的古典诗词凝聚了中华民族几千年文化结晶,所以一直是人们学习和研究的对象,在高考试题中更是占据了重要的地位,而学生的得分率却不尽人意.本文以近三年广东省的高考语文诗歌鉴赏试题为例,从解题技巧方面入手,试谈如何备战高考诗歌鉴赏题.
推荐文章
高考物理备考试题命制策略
备考试题
注重基础
回归课本
规范解题
基于高考内容来探究高中语文古诗词的教学方式
高考内容
高中语文
古诗词教学
高中语文古诗词鉴赏教学策略思考
高中
语文
古诗词鉴赏
教学策略
思考
例谈学生自主鉴赏古诗词
自主鉴赏
四步法
古诗词
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从近年广东高考试题看古诗词鉴赏题的备考策略
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 广东 古诗词鉴赏 解题技巧
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温建模 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
广东
古诗词鉴赏
解题技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导