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摘要:
著名数学家陈省身曾经说过:“数学是美的.”教师是数学教学的直接呈现者.要想切实提高教学效率,改变数学留在学生心中的印象:枯燥繁琐的算数、死板的公式等等,就要给学生亲身经历数学的机会,同时,教师更应做一个有心人,成为学生的好朋友.
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如何提高初中数学课堂教学效率刍议
初中数学
课堂教学
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论如何提高初中数学课堂效率
初中数学
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提高
浅析在初中数学课堂中如何提高教学效率
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教学效率
教学策略
如何提高初中数学课堂教学效率
初中数学
课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高初中数学课堂的教学效率
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词 数学教学 课堂效率 生活 体验 师生关系
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 2261字 语种 中文
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