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摘要:
教育的目的不是培养一大批一模一样的人才,而是造就一大批富有鲜明的个性特点,能适应社会发展需要的各种人才.
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因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在高中体育教学中培养学生个性
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 高中 体育 学生 个性 培养
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 319
页数 分类号 G64
字数 2083字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢燕 4 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中
体育
学生
个性
培养
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
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19
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5290
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