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摘要:
语言作为人与人之间交流和沟通的主要方式之一,讲究语言艺术对搞好语文工作占有重要的一席之地.教师的课堂教学语言是学生赖以获取知识、提高能力的桥梁,教师语言表达能力的高低,往往直接影响着课堂教学的效果.教师的语言应该像春风化雨一样,温暖那些需要温暖的学生的心,使之振奋,使之茁壮成长.同时,也洗清那些应该洗清的同学的心,使之洁净,使之健康成长.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文课堂教学中的语言艺术
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 小学语文 语言艺术 教师 学生
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2249字 语种 中文
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