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摘要:
政治课具有很强的时代性,随着社会的发展,随着各种不同政治问题和社会问题的发生和发展,为政治课教学提供了不同方向的素材。我们除了学习政治课本上固有的知识和例子之外,通过多联系实际生活中的事件和例子推进政治课教学也是一种很有效的教学方式。
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重要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析多媒体技术在高中政治教学中的作用
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 教学方式 多媒体技术 政治 高中 社会问题 学习 事件
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 TP391
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马广祎 1 0 0.0 0.0
2 张君 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
多媒体技术
政治
高中
社会问题
学习
事件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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