《产品包装设计》课程教学设计的思考与实践

• 作者: 张琎
• 来源期刊: 计算机光盘软件与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 教学设计 教学评价 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 页码范围: 265-266
• 分类号: TB482-4
• 字数: 2359字
• 语种: 中文

摘要

通过合理的教学设计,结合Photoshop和CorelDraw(或Illustrator)两大软件进行教学.在教学过程中,采用科学的教学方法以及实施必要的教学评价来激发学生对该课程的学习兴趣;不断改进《产品包装设计》课程的教学设计,提高学生对该课程的审美素养和设计能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张琎		4	2	1.0	1.0