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摘要:
所谓课堂教学模式主要是指在教育理念的指导下所建立起的具有一定稳定性的教学程序,其是在广大师生的不断总结、完善中形成的.教学模式主要来自于教学实践,同时其又能反过来作用于教学实践,在课堂教学中具有重要的地位和作用,能够对教学活动进行客观、全面的反映
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文献信息
篇名 关于初中政治课堂教学模式的思考
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 初中政治 课堂教学 教学模式
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 分类号
字数 1843字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
课堂教学
教学模式
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