浅议对外汉语课堂教学中的提问技巧——以“根本”这一语言点的导入为例

• 作者: 毛群梅
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语教学 提问技巧 注意事项
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2646字
• 语种: 中文

摘要

提问在对外汉语教学中占有极为重要的地位。提问不仅可以提高学生学习汉语的兴趣,顺利导入语言点,化难为易,还有助于控制课堂节奏。本文着重论述了在对外汉语教学课堂上老师应该如何提问以及提问时应该注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛群梅	四川大学文学与新闻学院	2	1	1.0	1.0