问题探究式教学法在高中历史课中的应用

• 作者: 刘建明
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 探究式教学法 历史课堂教学 学生主动参与 问题探究式教学 解决问题的能力 应用 高中 新课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2355字
• 语种: 中文

摘要

问题探究式教学是新课程改革倡导的一种新的教与学的方式，是指把让学生主动参与的探究式教学法和解决实际问题的问题教学法引入到历史教学之中，培养学生发现问题以及运用历史知识解决问题的能力，形成一种新的教学模式。本文就问题探究式教学法在历史课堂教学中的运用作一个粗浅的探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建明		4	1	1.0	1.0