作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章认为民族声乐教学中既要吸收和保留原生态唱法的优点,又要对原生态唱法形式进行艺术加工,使其得到传承与发展,民族声乐教学只有注入新鲜的血液才能焕发新的生机。原生态唱法形式是我国民族声乐的"根",对原生态音乐的传承和发展在民族声乐教学中具有重要意义。
推荐文章
美声唱法对我国民族声乐教学影响的思考
美声唱法
民族声乐教学
影响
中国民族声乐与美声唱法比较研究
中国民族声乐
美声唱法
比较分析
原生态民族舞蹈的艺术化及其保护
原生态
民族舞蹈
艺术化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 民族声乐教学中继承和吸收原生态唱法的意义
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 民族唱法教学 继承 吸收 原生态唱法形式
年,卷(期) ysjy_2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 J616.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朋朋 15 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族唱法教学
继承
吸收
原生态唱法形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
论文1v1指导