基于限制性因素分析改善高中体育教学

• 作者: 李大东
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 高中体育 限制因素 教学现状 教学策略 农村地区
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 页码范围: 98
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

高中体育教学包括着具有极强的健身性质的运动项目以及趣味性、竞技性运动知识技巧,符合中学生的身心特点,可以促进学生对于其他学科知识的学习,高中体育课适宜在中学开展.但高中体育教学中存在很多限制性因素.本文通过剖析高中体育教学的制约因素,改善高中体育教学的相关建议,以期为高中体育教学增砖添瓦.