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摘要:
化学实验是学好化学的基础,是学生获取知识、形成技能、发展智能和塑造个性品质的最佳方法和途径。从中学化学多年的教学实际来看,学生实验具有调动学生学习积极性、巩固和运用双基、发展智力、培养学生优良品质等功能。对激发学生的学习兴趣,主动学好化学有着非常重要的意义和作用。
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思想品德课
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学生
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文献信息
篇名 谈上好第一节学生实验课的几点体会
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 实验探究 动手能力 积极引导 正确评价
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 147-147
页数 分类号 G63
字数 2122字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验探究
动手能力
积极引导
正确评价
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相关学者/机构
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