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摘要:
美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育.“快乐教学”在小学美术教育中受到很大的赞赏,针对“快乐教学”,对小学美术教学实施“快乐教学”的必要性和一些措施进行了探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析小学美术教育的“快乐教学”——以江苏省新课改为宏观背景
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 快乐教学 小学美术 教学活动
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 分类号 G613.6
字数 2280字 语种 中文
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快乐教学
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