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摘要:
今天的中国由历史的中国发展而来,现象和历史不能割断。历史的研究者都是生活在现实社会的,现实社会中的问题无疑会引发研究者去思考历史。但是,现实和历史不能等同,二者既有联系又有区别。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建的近代中国相比,其社会性质根本不同,不能以现在的情况和观念硬往历史上套,将历史与现实同等看待。
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文献信息
篇名 高中近代史与现实的关系
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 历史
关键词 近代史 历史教育 历史知识
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 K25
字数 1903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.08.142
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
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5439
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1
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2357
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