浅谈书写工具与中国书法

• 作者: 童生科
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 认清 危害 继承 书法
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 页码范围: 131
• 分类号: J292.1
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

中国书协为振兴中国书法作了大量工作,但从全国上下来看,仍未扭转全民的汉字书写水平下降的趋势,尤其是中小学生的汉字水平在继续下降.其中有各省教育界对书法课的重视程度、书法教师、全民上下对中国传统艺术的认知、继承程度的问题,更重要的是对目前全国上下中小学生所作用的中性笔危害认识不足.

作者信息

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1	童生科		1	0	0.0	0.0