怎样上好高中化学习题课

• 作者: 鲁运祺
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 化学习题课 高中化学教学 解决问题能力 学生分析 培养能力 化学概念 原理教学 教学目的
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 难点剖析
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

习题课是高中化学教学的重要组成部分，是化学概念、性质、公式和原理教学的延续和深化，是达到教学目的、使学生掌握“三基”、培养和提高学生分析和解决问题能力的重要环节。如何上好一堂习题课，充分发挥化学习题课的功效，开拓思维、培养能力，这是值得深入探讨的问题。笔者结合教学实践，浅谈一些自己的做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁运祺		2	0	0.0	0.0