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摘要:
目的 探讨儿科护理人员自尊及领悟社会支持的情况.方法 选取85例儿科护理人员作为观察组,随机选取85例非儿科护理人员作为对照组,选取体检的正常成人85例作为正常对照组.应用自尊量表、领悟社会支持量表评价观察对象的情况,比较不同工作年限的差别,并进行相关性分析.结果 观察组自尊及领悟社会支持的评分明显低于对照组和正常对照组,自尊及领悟社会支持的评分与观察对象工作年限有关.观察组自尊、领悟社会支持评分两者之间呈正相关.结论 儿科护理人员存在着自尊感低下、领悟社会支持的能力差,而且其与工作年限有关,临床中应积极开展此方面的治疗及干预,对改善儿科护理人员的心理情绪有重要意义.
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文献信息
篇名 儿科护理人员自尊及领悟社会支持的调查
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 儿科 护理 自尊 领悟社会支持 对照研究
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 22-23
页数 分类号 R473.72
字数 2676字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘坚 4 28 2.0 4.0
2 徐珺 2 2 1.0 1.0
3 葛好 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
护理
自尊
领悟社会支持
对照研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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