职业教育持续发展：从政策驱动型转为公众需求驱动型

• 作者: 薛亚辉
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 持续发展 公众需求
• 年，卷（期）: 2012,（70）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 174-174
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1958字
• 语种: 中文

摘要

在国家职业教育政策驱动下，我国职业教育得到了长足发展．．但是，职业教育在大发展的同时，也遇到了一些不容忽视的困难．如职业教育缺乏吸引力、职业学校招生难等。，因此，必须深化职业教育改革，具体策略是由政策驱动型转为公众需求型，使其能够持续、健康、有序发展，为社会做出应有的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛亚辉		4	3	1.0	1.0