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无线通信与网络课程的五环教学方法探析
无线通信与网络课程的五环教学方法探析
作者:
陈晓明
雷磊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学方法
无线通信与网络
五环教学
创新能力
摘要:
分析了无线通信与网络课程的特点以及无线通信与网络教学实践存在的难点问题,并针对这些问题,提出了一种五环教学方法。该方法包括课前主动预习、课中互动讨论、课后仿真验证、期中实践强化和期末理论升华五个环节。这五个环节环环相扣、层层推进,可以有效发挥教师的主导作用和调动学生学习的主观能动性。实践结果表明,该教学方法有效提高了教学质量,在培养学生的思维能力、动手能力和创新能力方面均取得了较好的效果。
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内容分析
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文献信息
篇名
无线通信与网络课程的五环教学方法探析
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
工学
关键词
教学方法
无线通信与网络
五环教学
创新能力
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1534-1536
页数
3页
分类号
TP393
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈晓明
南京航空航天大学电子信息工程学院
11
9
2.0
2.0
2
雷磊
南京航空航天大学电子信息工程学院
40
94
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
无线通信与网络
五环教学
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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