对中职学校开展《基础会计》教学的几点思考

• 作者: 方瑜
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 基础会计 企业会计 分析思考
• 年，卷（期）: 2012,（15）
• 页码范围: 115
• 分类号: G642
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

《基础会计》是中职财经类专业的入门基础课程,对于会计专业学生学习后续会计课程如《企业会计》、《会计实务》等影响很大,该课程教学效果的好坏将直接影响学生对会计核算基本知识和基本技能的掌握.但是,《基础会计》课程的知识面较广、专业理论性很强,而职业学校的学生基础知识掌握不够扎实,理解能力相对较弱,特别是学习的积极性和自主性不强.本文就如何开展《基础会计》教学有几点粗浅的思考.