浅析探究式学习在高中英语学习中的应用

• 作者: 王琼
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 探究性学习 学习方式 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 页码范围: 81
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

长期以来接受式的学习方式严重地影响了学生对英语学习的兴趣,从而导致学生缺乏应有的分析问题、解决问题的能力,缺乏创新精神.探究性学习以创造性为主要特征,满足社会和学生发展的需求.本文试图研究实施探究式学习方法在高中英语教学中的必要性和存在的问题,探索在课程改革新形势下的高中英语教学新方式、新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琼	西安交通大学附属中学	64	983	14.0	30.0