我帮青年教师快速成长

• 作者: 罗雄
• 来源期刊: 新课程导学
• 学科: 教育
• 关键词: 谦逊从教 听课成长 教后反思
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 77-78
• 分类号: G4
• 字数: 4000字
• 语种: 中文

摘要

由师范生快速成为业务能力强的合格教师,成长周期越短越有利于教育事业.本文笔者结合自己的教学经验,从教学态度、听课中成长、反思中自查三个方面论述青年教师成长中应注意的问题,以帮助青年教师快速成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗雄		4	0	0.0	0.0