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摘要:
目的 探讨心理干预联合健康教育对女性更年期焦虑症的调控作用.方法 选取女性更年期焦虑症患者60例,随机分为观察组和对照组,每组30例.两组患者均采用相同的中西医结合抗焦虑治疗,对照组患者住院期间采用常规护理,观察组在对照组的基础上进行心理干预和健康教育.采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和抑郁量表(HAMD)进行评定,并观察两组患者的治疗效果.结果 观察组的总有效率(96.7%)显著高于对照组(70.0%)(P<0.05).观察组护理后在躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感、精神病性评分显著低于对照组(P<0.05).结论 心理护理联合健康教育有利于提高更年期患者对自身病情的认知,增强自我调节能力,改善不良情绪,提高治疗效果.
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文献信息
篇名 心理干预联合健康教育对女性更年期焦虑症的调控效果分析
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 心理干预 健康教育 女性 更年期 焦虑症
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2357-2358
页数 2页 分类号 R193
字数 2154字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.12.091
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢谨 十堰市太和医院康复科 2 16 2.0 2.0
2 柯娟 十堰市太和医院中医科 4 31 2.0 4.0
3 刘莹莹 十堰市太和医院中医科 2 12 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理干预
健康教育
女性
更年期
焦虑症
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
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