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让校园文化适合初中生人文素养的提高
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摘要：
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初中生物课堂中提高学生人文素养的策略
人文素养
初中生物
育人为本
经典诵读对提升初中生人文素养的意义
初中生
人文素养
经典诵读
提高初中生数学素养的方法初探
数学教学
数学素养
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创建人文书香校园推动校园文化建设
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期刊影响力
改革与开放
主办单位：
南京出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1004-7069
CN：
32-1034/F
开本：
大16开
出版地：
南京市北京东路43-2号
邮发代号：
28-253
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
18198
总下载数（次）
69
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