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摘要:
本文运用文献资料、问卷调查、专家访谈及数理分析等方法,对宁夏5所普通高校开设体育舞蹈课的情况进行了调查分析.了解宁夏普通高校目前体育舞蹈课程的开展情况,通过全面分析影响宁夏高校体育舞蹈课程进一步优化的因素,进而提出对策建议,为宁夏高校及少数民族地区高校体育舞蹈发展提供理论依据,为体育舞蹈课程改革提供参考.
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体育课程
基本理念
领域目标
普通高校体育课教学现状及改革初探
江西省普通高校
体育课教学
健康第一
终身体育
普通高校体育教学改革现状的调查与对策研究
体育理论
教学
体育教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 宁夏普通高校体育舞蹈课程开展现状与改革途径的研究
来源期刊 科技信息 学科 体育
关键词 宁夏高校 体育舞蹈 课程改革 研究
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 471
页数 分类号 G834-4
字数 2230字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.04.425
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴辉 宁夏医科大学体育部 13 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
宁夏高校
体育舞蹈
课程改革
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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