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摘要:
目的 开展用药护理精品课程建设,提升教学团队的综合素质,深化课程改革,创造良好的实践环境,引导学生全面发展,不断提高教学质量.方法 按教育部精品课程建设标准全面进行课程建设.结果 形成了适合护理专业的用药护理课程标准和校本教材,采用了先进的教学手段,创造了良好的实践环境,完善了评价体系.结论 开展精品课程建设有利于促进教学团队建设、优质教育资源共享、教学方法和评价体系的改革,从而全面提高教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职护理专业用药护理精品课程建设的实践研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职 护理专业 用药护理 精品课程
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G423.07
字数 4967字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王正才 27 71 4.0 7.0
2 吴立超 9 2 1.0 1.0
3 赵茜 17 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
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2006(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
护理专业
用药护理
精品课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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