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摘要:
在我国语文教学百花齐放的景象背后,仍存在许多误区。如在中小学语文课堂教学过程中,我们依然可以看到一些错误的认识和错误的做法在影响和干扰着语文教学的健康推进。所以,本文特从语文教学过程中的组成部分即教学内容提出存在的问题,并提出解决问题的方法。从而探究提高中小学语文教学质量的途径,同时积极探索解决中小学语文教学中存在的问题的方式与方法,为新课程语文教学的健康发展贡献自己的一点力量。
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文献信息
篇名 语文教学内容的问题及解决策略
来源期刊 中学课程辅导:教学研究 学科 教育
关键词 教学过程 教学内容 存在问题 解决方法
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 80-80,83
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3194字 语种 中文
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