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摘要:
音乐课堂不仅需要科学的教学方法与合理的课堂结构安排,更需要不断更新现代化的教学手段来辅助和提高教学水平.在音乐欣赏教学中使用多媒体,可以使虚幻的音乐形象具体化、使复杂知识简单化、使零乱知识条理化、弥补了课堂教学不足,给音乐教学增添了无穷的魅力.不仅能提高学生对音乐的兴趣,而且也扩展了学生想象和思维的空间.
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多媒体
音乐课件
乐理
视唱练耳
构建"务本动感音乐课堂"
构建
务本
动感课堂
音乐
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在音乐课堂上的使用
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 多媒体 音乐课 主动性 教学情景
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 艺术天地
研究方向 页码范围 282
页数 分类号 G4
字数 2319字 语种 中文
DOI
五维指标
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
音乐课
主动性
教学情景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
总下载数(次)
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