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摘要:
初中政治课的教学,不仅仅是知识的传授过程,更要关注学生思想的变化和能力的提升.因材施教,培养学生的自主学习能力,同时适当对知识点进行迁移扩展,通过理论结合实践的方式,这样才能切实提高政治课教学效率
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议初中政治的教学方法
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中政治 教学 方法 探索
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 分类号
字数 2439字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟学龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
教学
方法
探索
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
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40
总被引数(次)
7978
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