高中化学教材中部分实验的改进探究

• 作者: 唐圣华
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 改进创新 优化 实验效果
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 113
• 分类号: G4
• 字数: 1265字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是让学生探究学习、获取知识的重要手段.教师在教学中要优化实验的教学方式和教学流程,改进实验装置,优化实验设计,使实验具有更强的可行性和简捷性,以提高实验的实用性,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐圣华		3	4	1.0	2.0