谈初中计算机安全与保护教学课程的设计

• 作者: 谢鹏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 计算机安全 教学课程 设计方法 初中 保护 课程教学 计算机基础 课程内容
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: TP309

摘要

对初中＂计算机安全与保护＂这门课程内容进行了一定的研究,分析了该节课程教学中存在的问题,并借助各种媒介,查找更好的教学设计方法,以提升初中计算机基础类课程教学的效果。其实在教学中,不管是学生还是老师,都要注重＂主动＂两个字,所以说,在教学中的重点,就是要让学生主动起来,更好地自主学习,课堂不仅仅是老师的,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢鹏		5	14	2.0	3.0