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摘要:
高职院校体育教学偏重于运动技能掌握及身体机能提高,而人文精神与人文体育观却显得缺失.为加强高职院校体育教学的人文精神,应从指导思想、体育活动、体育传授与教学评价等方面构建人文体育观.
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论加强高职院校体育专业的人文素质教育
高职
体育专业
人文素质
教育
论高职院校体育课中的俱乐部教学
教学改革
教学模式
体育俱乐部
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职院校体育教学的人文体育观
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高职院校 体育教学 人文精神 构建
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155
页数 分类号 G807
字数 2016字 语种 中文
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高职院校
体育教学
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