对高中语文选修课的教学建议

• 作者: 毛峰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文选修课 教学重点 评价积极性 阅读量
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

高中阶段不仅仅是个人成长的重要阶段，更是为我国众多的普通高等院校输送优质生源的关键阶段，高中阶段的教学质量的重要性不言而喻。语文是我国高中教育体系中十分重要的基础学科和工具学科．分析和研究当前高中生学习语文的相关内容十分必要．也十分重要。作者结合工作实际，对高中语文选修课这一重要议题展开讨论。剖析选修课教学的重点，提出要充分调动学生对文学作品评价的积极性．分析了选修课对扩充学生阅读量的重要性，并得出相关结论。