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摘要:
本文首先对校内地理课程资源开发利用的必要性进行了探讨,进而深入挖掘了地理课程资源开发利用存在的问题及对策,论证了校内地理课程资源的开发与利用给我们带来的意义.
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文献信息
篇名 校内地理课程资源的开发与利用
来源期刊 科技信息 学科 地球科学
关键词 地理 课程资源 校内
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 高校理科研究
研究方向 页码范围 168-169
页数 分类号 G642.3|P90-4
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.24.146
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雅雯 聊城大学环境与规划学院 4 10 2.0 3.0
2 潘延红 聊城大学环境与规划学院 11 20 3.0 4.0
3 韩翠萍 聊城大学环境与规划学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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课程资源
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1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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