我把班级读书会带回家

• 作者: 屠佳汝
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 班级读书会 回家 独立阅读 学习指导书 培养目标 阅读教学 小学阶段 情感体验
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 4398字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段阅读教学的培养目标是：有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感,学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。然而,纵观小学语文课外阅读现状,形势却不容乐观。除了课堂上的阅读,有些学生回到家面对的是大堆的学习指导书