初中数学学科教学中的情感渗透

• 作者: 王汉平
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 情感渗透 学科教学 科技发展 学生知识 第一生产力 教育事业 教学方式
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4706字
• 语种: 中文

摘要

现今社会的飞速发展归功于科技,科技是第一生产力,而教育事业是科技发展的顶梁柱。古老的教学方式是单纯的教授学生知识,新课改后变为探索如何用素质教育的思想来指导初中数学教学。教师不能局限于用＂以德化人＂＂以才服人＂的思想来处理老师和学生的关系。