农村寄宿学校中学生心理状况调研

• 作者: 吕军强 周昕明
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 农村住宿学生 scl-90 心理状况
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 263,275
• 分类号: G444
• 字数: 2159字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.09.234

摘要

目的:了解农村住宿中学生这一群体的心理健康水平及其影响其心理健康的因素,为探索建立有利于学校管理及正确引导住宿学生适应环境的心理素质教育提供理论依据.方法:采取整群抽样法对四所学校433名学生,实施症状自评量表(scl-90)测试.结果:住宿学生的sc-90各因子分均高于走读学生,而抑郁、焦虑、恐怖、其他(睡眠及饮食)四个症状因子得分与走读生比较,差异具有统计学意义.对住宿男生、住宿女生、走读男生、走读女生4组学生的scl-90各因子进行方差分析后发现住宿女生的恐怖因子分与其他3组差异显著.农村学校有21.77％的中学心理存在着不同程度的问题,至少5.6％的学生心理问题明显异常.结论:住宿学生与走读学生相比较,宿学学生心理明显存在异常,环境改变对于女生的影响大于对男生的影响,而在农村寄宿制学校配备专职心理教师和改善生活环境及饮食质量是农村寄宿制学校教育管理的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周昕明		4	2	1.0	1.0
2	吕军强		5	2	1.0	1.0