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摘要:
将企业的真实经济业务作为实验基础背景,结合任务驱动法的运用,探索了任务驱动法教学在电算化课程教学中应用,详细分析了任务提出、分解、评价及实现等教学环节,为培养学生的自主学习能力、探索精神及分析、解决问题的能力提供理论参考。
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文献信息
篇名 任务驱动法在高职院校会计电算化课程教学设计中的应用研究
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 会计电算化 教学 任务驱动法 探索
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 301-301
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.05.238
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作者信息
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1 梁军红 10 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计电算化
教学
任务驱动法
探索
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