新课程理念下的初中物理探究式教学

• 作者: 沈俊
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理教学 探究式教学 新课程理念
• 年，卷（期）: 2012,（90）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4891字
• 语种: 中文

摘要

由于探究式教学是以调动学生的学习积极性为基础，遵循学生认知特点的好方法，因而在初中物理课堂教学中运用探究式教学有利于满足学生的求知欲，促进他们探究能力和智力的发展，不断增强学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈俊		3	0	0.0	0.0