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摘要:
众所周知,物理知识理论正是人类对于生活长期的观察、发现、摸索而形成的,所以日常生活中的很多现象都可以通过物理知识给予解释.在物理课堂教学中,构建生活化的教学模式显得愈加重要,对于物理教学效果有更好的提升.
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优化
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文献信息
篇名 职业中学物理课堂生活化教学模式探析
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 中职物理 生活化 构建
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 197
页数 分类号 G712
字数 2084字 语种 中文
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1 宋伟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职物理
生活化
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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