物理复习课存在问题分析及优化策略

• 作者: 范海波
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 物理复习课 存在问题 优化措施
• 年，卷（期）: 2012,（86）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4165字
• 语种: 中文

摘要

复习是教学中的一个重要环节，它的任务是使学生对所学的学科基本知识和基本技能加以巩固、总结，使之系统化。通过复习可以弥补和纠正学生认识上的错误与缺陷，使学生对知识的理解更深刻、更全面。复习课要取得满意的复习效果,达到大面积提高物理教学质量的目的,研究复习课的方法十分重要。